５年図工科では、針金で思い思いの作品作りをしました。様々な色の針金を使って作品を作りました。ペンチを使ったり、ぐるぐるにまいたり、作品を立てたりと工夫しながら作ることができました。
川小タイムでは、児童会役員選挙を行いました。現児童会の進行のもと、５年生３名の候補者が選挙公約を堂々と発表しました。その後選挙を行いました。選挙の後はいつものように６年生が完璧に片づけをしてくれました。いつも頼りになる本校自慢の６年生です。卒業まで残り１か月あまりになりました。５年生を中心に６年生のバトンを引き継いでいきましょう。
6年生は愛媛県の事業「夢わくworkフェスタ」に参加しました。これは中学校2年生で行う職場体験の前に、職業について考えたり、職場体験の様子を知ったりするためのキャリア教育の一環で行っているものです。6年生はネットで紹介された職場体験等の様子を見たり、自分の考えをまとめたりしました。今後の職場体験や職業選択の参考になりましたね。
川小タイムで人権集会がありました。企画委員会が劇と司会をして全校で意見を出し合いました。テーマは「相手の気持ちを考えて、優しい言葉で話します。」です。Aさんが作業が遅くなった時にＢさんが「早くしてよ。」と言いました。その時にどのような気持ちだったか。どう言えばよかったかなどについて考えました。どの学年の人もたくさん挙手をしました。それぞれが自分の意見を全校の前で堂々と発表しました。最後に人権宣言を全校で言いました。司会や劇をしてくれた企画委員会のみなさん、一生懸命考えた全校のみんななど、とてもいい集会になりました。今日考えたこと、発表したこと、聞いたことなどを大切に川小が優しさいっぱいの学校になるように、優しい言葉で話していきましょう。
今日の朝学習はペア読書をしました。１年と６年、２年と５年、３年と４年で上の学年が下の学年にペアで読み聞かせをしました。普段と違う読書活動で、楽しく活動しました。笑顔いっぱいの読書活動になりました。
午後からは来入児半日入学がありました。来入児のみなさんは前半１年生の学校の紹介、後半は５年生のゲームに参加しました。来入児のみなさん、楽しんでもらえましたか？４月に入学するのを楽しみにしています。
２年教室では図工「紙はんが」を作っていました。紙を様々な形に切り、のりで貼って絵を作っていました。動物や海の生き物など、それぞれが違う作品を作っていました。紙はんがでどのような作品になるか楽しみです。さくら教室をのぞいてみると、算数の勉強をしていました。プリントやワークシートの問題を自力で解き、分からない問題は先生にヒントをもらっていました。しっかりと頑張っていますね。
４年生は１１月に花を植えた夢花壇の様子を見に行きました。花は元気でしたが、草がたくさん生えていました。半分は用務員さんに引いていただきました。残り半分を４年生みんなで引きました。大変でしたが、みんなが力を合わせて頑張ったので、きれいになりました。ゴミ袋3杯も引きました。4年生のみなさん、ありがとう。
２月委員会を行いました。各教室をまわった時に、保健委員会はポスター作り、図書委員会は本の紹介、企画委員会は人権集会の練習、環境委員会は反省を行っていました。３学期に入り、自分たちで積極的にみんなのために活動してくれている姿にうれしく思います。５・６年生いつもありがとう。あと２か月、よろしくお願いします。
2年生音楽では木琴に挑戦していました。全員が挑戦し、楽しみながら演奏しました。
昼休みはみんなが待ちに待っていたなかよし遊びです。なかよし班で遊びます。体育館ではドッヂボールをしていました。高学年がやさしく低学年にボールを渡していました。運動場ではボールあて鬼ごっこ、おにごっこをしていました。追いかけたり、挟み撃ちにしたりと楽しく遊んでいました。今日も笑顔いっぱいの川小っ子でした。
今日は校内持久走記録会を行いました。気温は低いですが、好天に恵まれ、風もほとんどないマラソン日和でした。保護者の皆さんや児童や先生方の応援を力に全校児童が全力で走りました。そして全員完走することができました。特に６年生にとって小学校最後の持久走記録会でした。足の痛みがある子もいましたが、全員が持てる力を発揮し、最後のスパートで歯を食いしばって走り切った姿に感動しました。これも今まで頑張ってきた川小っ子の地道な努力とみなさんの応援のおかげです。ありがとうございました。川小っ子の頑張りの一部を紹介します。ぜひ見てくださいね。
【開会式】
【１年生】
【２年生】
【３年生】
【４年生】
【５年生】
【６年生】
６年生は、愛媛大学の先生を講師にお招きし、薬物乱用防止教室の授業を受けました。ドラッグは頭・体・心の順に壊れていくことやその仕組みを学びました。「悲しい」ドラッグをしないために、生活習慣を整えたり、「あかるく」「あたたかい」人間関係をつくったりすることなどを教えてくれました。ゲームも交えて楽しく、有意義な学習になりました。まずは先生に教えていただいたように、１か月頑張ることを決めて実行してくださいね。
３年生は本校栄養教諭の指導で食育について学習しました。内容は「１日に食べる野菜の量を考えよう」です。野菜のはたらきや１日に必要な量について学びました。最後に１日に必要な量の野菜を取るためにどうすればいいかを考えました。野菜の大切さについてしっかりと学習することができました。たくさん野菜を食べましょうね。